Okulumuz Sosyal Bilgiler Öğretmeni Handan GÖNÜL 2021-2022 eğitim öğretim yılında başarı ile yürütmüş olduğu RECYCLING e twinning projesi ile ulusal kalite etiketi almış,Avrupa Kalite Etiketini de almaya hak kazanmıştır.

Okulumuz Sosyal Bilgiler Öğretmeni Handan GÖNÜL koordinatörlüğünde MUSICOLOGY projesi 10 Türkiye, 1 Romanya ve 1 Gürcistan toplamda 12 okul işbirliği ile yürütülmektedir. Proje öğrencilerin yaratıcı düşünme becerilerini ve web araçlarını kullanmalarını geliştirecek müzikal etkinlikleri içeren, kültürel değerler ve miras üzerine ortak bir projedir.
Öğretim konuları:
Vatandaşlık, Tasarım ve Teknoloji, Sosyal Bilimler / Sosyoloji, Teknoloji
Mesleki öğretmenlik konuları:
Sanat, Halkla ilişkiler, Sosyo-kültürel hizmetler
Anahtar yeterlilikler:
Vatandaşlık, Kültürel farkındalık ve ifade, Dijital, Kişisel, sosyal ve öğrenmeyi öğrenme, Sosyal ve öğrenme

Okulumuz Sosyal Bilgiler Öğretmeni Handan GÖNÜL koordinatörlüğünde yürütülen PLASTİK TORBALARA HAYIR DİYİN projesi 3 Türkiye ve 1 İspanya okul işbirliği ile yürütülmektedir. Proje ile amaçlanan plastik poşetlerin zararları nelerdir? Öğrenciler sorunun cevabını internette arayacak. Daha sonra web 2.0 araçlarını kullanarak resimler çizecekler veya bilgilendirici broşürler, broşürler veya posterler hazırlarlayacaklar Bundan sonra “Bireysel olarak neler yapılabilir?” diye sorular geliyor ve bu konuda beyin fırtınası yapıp çözüm bulmaya çalışacaklar ve fikirlerini Padlet üzerinden paylaşacaklar Ayrıca proje logo yarışması yapılacaktır. Hem öğretmenler hem de öğrenciler en iyi logo için oy verir ve biri kazanacak.Son olarak, herkes kendi çevre dostu bez çantalarını üretecek. Mümkünse, ortaklarla bez çanta alışverişi yapılacak.Ortak ürün olarak tüm ortakların ve öğrencilerin katılımıyla sanal bir sergi oluşturulacaktır
Öğretim konuları:
Sanat, Vatandaşlık, Çevre Eğitimi
Mesleki öğretmenlik konuları:
Sanat, El Sanatları, Tekstil, Giyim ve Deri, Moda
Anahtar yeterlilikler:
Vatandaşlık, Girişimcilik

Sosyal Bilgiler Öğretmenimiz Handan Gönül'ün koordinatörlüğünde   2 Portekiz, 1 Polonya, 2 İspanya, 2 Romanya , 1 Gürcistan dan 7 Türk üyesi bulunan 15 okul ile birlikte başladığımız More Family Time E t winning projesi okulumuzda yürütülmeye başlanmıştır.....Projemizin birincil amacı, aile işbirliği ve katılımı yoluyla öğrencilerin bilişsel, sosyal ve duygusal becerilerini geliştirmektir. Faaliyetler ortaklarla ortaklaşa planlanacak ve iç mekan, dış mekan, fiziksel, bilişsel, geleneksel, sosyal ve kültürel aktiviteler gibi çeşitli aşamalardan oluşacaktır. Öğrenciler aile ilişkilerini güçlendirebilecek ve iletişim becerilerini geliştirebileceklerdir. Ortak okulların öğrencileri arasındaki etkileşim ve işbirliği, onların farklı Avrupa kültürleri ve yaşam tarzları hakkındaki farkındalıklarını ve bilgilerini de artıracaktır. Öğrenciler, proje hedeflerine ulaşmak için çeşitli BİT araçlarını yaratıcı bir şekilde kullanarak dijital yeterlilik kazanacaklardır. Ayrıca proje boyunca fikirleri paylaşmayı ve ifade etmeyi, farklılıklara saygı duymayı, yaratıcı düşünmeyi ve sorumluluk almayı öğrenecekler.
The More Family Time E t winning project, which we started with 15 schools with 7 Turkish members from 2 Portugal, 1 Poland, 2 Spain, 2 Romania, 1 Georgia, under the coordination of our Social Studies Teacher Handan Gönül, has started to be carried out in our school.... To develop students' cognitive, social and emotional skills through family cooperation and participation. The activities will be planned jointly with the partners and will consist of various phases such as indoor, outdoor, physical, cognitive, traditional, social and cultural activities. Students will be able to strengthen family relationships and improve their communication skills. Interaction and cooperation between students of partner schools will also increase their awareness and knowledge of different European cultures and lifestyles. Students will acquire digital proficiency by creatively using various ICT tools to achieve project goals. They will also learn to share and express ideas, respect differences, think creatively and take responsibility throughout the project.

Sosyal Bilgiler Öğretmenimiz Handan GÖNÜL ve İngilizce Öğretmenimiz Elif KUŞÇUOĞLU'nun koordinatörlüğünde yürütülecek olan öğrencilerimizin yaratıcı düşünme becerilerini ve web 2 araçlarını kullanmalarını geliştirmeyi hedefleyen,müzikal etkinlikler içeren kültürel değerler ve miras üzerine Türk ve Romanya'dan iki öğretmenin kuruculuğunu yaptığı Türkiye'den Gürcistan'dan ve daha farklı ülkelerden de katılım sağlayacak öğretmenlerin de ortaklaşa yürütecekleri MUSİCOLOGY projemizin tanışma toplantısını gerçekleştirdik.

Every Star Has Its Own Glow e-Twinning Projesinde ingilizce Öğretmeni Zeynep AYKUT ATALAY her okulun oluşturduğu hikayeleri derleyerek online derleme hikaye kıtabı oluşturdu. Projenin ortak ürünü olan bu çalışma ile hikayelerimiz daha fazla kitleye ulaşacaktır. keyifli okumalar dileriz.

 

 

İngilizce ögretmenlerimizin yürüttüğü, ögrencilerimizin farkli zeka türlerini desteklemeyi ve gelistirmeyi amaçlayan 'Every Star Has Its Own Glow' e-twinning projesinde yer alan okullardaki ögrenciler bu ayın etkinliği olarak 'cup song' çalışması yaptılar. Bu çalışma ile öğrencilerin müziğe bardakla eşlik ederek ritim duygusunun ve el-göz koordinasyonunun gelismesinde, grup calismalarina ayak uydurma ve dikkat becerilerinin gelismesinde katkida bulunulmustur. Zeynep AYKUT ATALAY-Gubretas Secondary School Elif KUŞÇUOĞLU-Gubretas Secondary School #etwinning #multipleintelligence #elt #rhythmskills #musicalinteligence #mathematicalintelligence

Sosyal Bilgiler Öğretmenimiz Handan GÖNÜL 'ün koordinatörlüğünde 4. E twinning projesi CHANGING HUMAN VS.CHANGING WORD CLIMATE(Değişen insan değişen dünya iklimi) projesi basliyor...7 Türkiye 1 İspanya 1 Romanya dan katılımcı okullarla ortak yürütülecek olan bu proje öğrencilerin çevresel farkındalık kazanmalarını ve değişen dünya iklimi karşısında harekete geçmelerini sağlamak için Birleşmiş Milletler (BM) iklim değişikliği müzakerelerinin yüz yüze veya çevrimiçi rol yapma alıştırmasını içerir. Dünya İklim Simülasyonu aracılığıyla öğrenciler, ülkelerin küresel iklim değişikliğini ele almak için yapması gereken eylemlerin hızını ve düzeyini keşfeder. Under the leadership of Handan GÖNÜL in Social Studies, the 4th e twinning project CHANGING PEOPLE VS. CHANGING WORD CLIMATE (Changing human world climate) project begins...7 Turkey 1 Spain 1 Turkey, which will be a teacher with a school and a comprehensive climate Includes preparatory preparations to configure. World Climate Simulation is used to taste the climate and from people who use it to make the country climate climate selection.

Sosyal Bilgiler Öğretmenimiz Handan GÖNÜL'un koordinatörlüğünde 3.eTwinning projesi MY CULTURE MY IDENTITY (BENIM KULTURUM BENIM KIMLIGIM) başlıyor.. Projemizde katılımcı ülkelerin kültürleri ve orada yaşayan insanların yaşam koşulları ve yaşam tarzları ele alınmaktadır. Hazırladığımız projenin içeriği, Türk kültüründe geleneksel çocuk oyunları, halk oyunları, geleneksel giysiler, yemek, el sanatları, sporun tanıtımı, diğer ülkelerle diyalog ve paylaşım üzerine bir proje olacaktır. Projemizin adı "Benim Kültürüm Kimliğim". Hedefimiz birlikte. kültürlerarası bir köprü kurmak. In our project, the cultures of the participating countries and the living conditions and lifestyles of the people living there. The content of the project we have prepared will be a project about the promotion of traditional children's games, folk dances, traditional clothes, food, handicrafts, sports in Turkish culture, and dialogue and sharing with other countries. Our project is called "My Culture My Identity". Our goal is together. to build an intercultural bridge.

Sosyal Bilgiler Öğretmenimiz Handan GÖNÜL'ün koordinatorlugunde 2. eTwinning Projesi "RECYCLING GERI DONUSUM FIKIRLERIMIZI HAYATA GECIRIYORUZ " basliyor...Azerbaycan 2,İspanya 1,İtalya 1,Portekiz 1 ,Romanya 4,Türkiye 10 toplamda 19 okulun katılım gösterdiği RECYCLING Projemiz ile öğrencilerimizi geri dönüşümün önemi ile ilgili bilgilendirmeyi ve farkındalık yaratmayı amaçlamaktaktayiz. 11-14 yaş aralığındaki öğrencilerimiz geri dönüşüm ile ilgili işbirlikçi ve yaratıcı etkinlikler ve çalışmalar yaparak sosyal ve duygusal gelişimlerini harekete geçireceklerdir. The project aims to make students aware of the importance of 3R (Recycling, Reusing and Reducing) The students from 11 to 14 years old will begin the path by learning about recycling, doing collaborative and creative activities that will also stimulate their emotional and social growth.